I m\u00f8ter med barn skal lydh\u00f8rhet, n\u00e6rhet, innlevelse og evne og vilje til samspill v\u00e6re tilstede. Dette er elementer som Rammeplanen definerer som en omsorgsfull relasjon. V\u00e5rt fokus ligger p\u00e5 den voksnes holdninger ovenfor barnet som mottar omsorg.<\/b><\/p>\n
De voksne har ansvaret for kvaliteten p\u00e5 relasjonen mellom barn og voksne. Det inneb\u00e6rer at de m\u00e5 v\u00e6re tydelige ledere, samtidig vise respekt, v\u00e6re lyttende og empatisk overfor barna. Barn beh\u00f8ver voksne som ser dem og som er i stand til \u00e5 regulere og veilede p\u00e5 en klok m\u00e5te.<\/p>\n
N\u00e5r barn opplever at de voksne tr\u00e5kker over deres grenser markerer de seg ved for eksempel \u00e5 begynne \u00e5 gr\u00e5te. Utfordringen for personalet blir \u00e5 respektere barnets f\u00f8lelser og ikke angripe reaksjonen eller markeringen.<\/p>\n
Kj\u00e6rligheten som barna skal f\u00e5 i barnehagen skal v\u00e6re betingelsesl\u00f8s. Barn skal oppleve \u00e5 m\u00f8te voksne som er prim\u00e6rt opptatt av \u00e5 m\u00f8te deres behov. Barna skal bli sett, h\u00f8rt og respekter p\u00e5 en empatisk og anerkjennende m\u00e5te.<\/p>\n
Barn trenger ikke perfekte voksne, men de trenger voksne som t\u00f8r \u00e5 vise hvem de er. Voksne som er gode p\u00e5 \u00e5 v\u00e6re seg selv, som er autentiske, som er forutsigbare. Voksne som t\u00f8r \u00e5 v\u00e6re \u00e5pne og \u00e6rlige om sine tanker og f\u00f8lelser, og som tar ansvaret for seg selv og som tillater barnet \u00e5 v\u00e6re der det er.<\/p>\n
I Bjerkealleen er vi opptatt av \u00e5 m\u00f8te barn p\u00e5 en likeverdig, men ikke likestilt m\u00e5te slik Herdis Palsdottir skriver om i “Relasjoner med barn”.<\/i> Likeverdighet handler om \u00e5 ha respekt for ulikheter. Det betyr at vi er ikke like, men du er like mye verdt. Jeg er meg og du er deg. Jeg f\u00f8ler og tenker som jeg gj\u00f8r, og du har lov til \u00e5 tenke og f\u00f8le som du gj\u00f8r.<\/p>\n
Vi har noen retningslinjer for \u00e5 m\u00f8te barn p\u00e5 en likeverdig, men ikke likestilt m\u00e5te:<\/p>\n
<\/p>\n
Det handler om \u00e5 bygge opp fruktbare og n\u00e6re relasjoner mellom barn og voksne som ikke preges av for mye kortsiktige l\u00f8sninger<\/b>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
I m\u00f8ter med barn skal lydh\u00f8rhet, n\u00e6rhet, innlevelse og evne og vilje til samspill v\u00e6re tilstede. <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1],"tags":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.kanvas.no\/bjerkealleen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9764"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.kanvas.no\/bjerkealleen\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.kanvas.no\/bjerkealleen\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.kanvas.no\/bjerkealleen\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.kanvas.no\/bjerkealleen\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9764"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.kanvas.no\/bjerkealleen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9764\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.kanvas.no\/bjerkealleen\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9764"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.kanvas.no\/bjerkealleen\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9764"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.kanvas.no\/bjerkealleen\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9764"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}