{"id":11100,"date":"2026-04-20T13:19:59","date_gmt":"2026-04-20T12:19:59","guid":{"rendered":"https:\/\/www.kanvas.no\/lindebergstua\/informasjonshefte\/"},"modified":"2026-04-20T13:19:59","modified_gmt":"2026-04-20T12:19:59","slug":"informasjonshefte","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.kanvas.no\/lindebergstua\/informasjonshefte\/","title":{"rendered":"Informasjonshefte"},"content":{"rendered":"
\n
\n\t\t\t\t\t<\/p>\n
\"\"<\/figure>\n
\n

Om barnehagen<\/h2>\n
\n\t\t\t\t\t\t\t\tHer finner du fakta om barnehagen, \u00e5pningstider og kontaktinformasjon.\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n<\/p><\/div>\n

\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n

\n\t\t\t\t\t<\/p>\n
\"\"<\/figure>\n
\n

Ny i barnehagen<\/h2>\n
\n\t\t\t\t\t\t\t\tHer finner du info om tilvenning, startsamtalen og hva du b\u00f8r vite f\u00f8r oppstart.\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n<\/p><\/div>\n

\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n

\n\t\t\t\t\t<\/p>\n
\"\"<\/figure>\n
\n

Praktisk info<\/h2>\n
\n\t\t\t\t\t\t\t\tHer finner du informasjon om bl.a. kl\u00e6r og utstyr, mat, soving, sykt barn, ferie og forsikring.\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n<\/p><\/div>\n

\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n

\n\t\t\t\t\t<\/p>\n
\"\"<\/figure>\n
\n

Barnehagehverdagen<\/h2>\n
\n\t\t\t\t\t\t\t\tHer finner du informasjon om bl.a. dagsrytme, aktiviteter og bemanning.\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n<\/p><\/div>\n

\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n

\n\t\t\t\t\t<\/p>\n
\"\"<\/figure>\n
\n

Foreldresamarbeid<\/h2>\n
\n\t\t\t\t\t\t\t\tHer finner du informasjon om bl.a. MyKid, foreldresamtaler og -m\u00f8ter, SU, foreldrebetaling og foreldreunders\u00f8kelsen.\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n<\/p><\/div>\n

\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n

\n\t\t\t\t\t<\/p>\n
\"\"<\/figure>\n
\n

\u00c5rshjul<\/h2>\n
\n\t\t\t\t\t\t\t\tHer finner du oversikt over merkedager, planleggingsdager, ferielukket mm.\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n<\/p><\/div>\n

\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n<\/div>\n

\n
\n

Om barnehagen<\/h2>\n
\"\"<\/figure>\n

Lindebergstua Kanvas-barnehage har plass til 64 barn fordelt p\u00e5 fire avdelinger. Vi har per i dag en 1-2 \u00e5rs avdeling, en 2-3 \u00e5rs avdeling og to 3-6 \u00e5rs avdelinger. Vi er en barnehage med seks pedagogiske ledere, og syv barne- og ungdomsarbeidere\/ pedagogiske medarbeidere. Vi har fokus p\u00e5 barnehagen som l\u00e6rende organisasjon og hvordan ansatte skaper forutsetninger for barns psykososiale l\u00e6ringsmilj\u00f8, spr\u00e5kutvikling, lek og l\u00e6ring. Vi har spr\u00e5k, relasjoner og mangfold som fokusomr\u00e5der i barnehage\u00e5ret 2025-2026. <\/p>\n<\/p><\/div>\n

\n

Ny i barnehagen<\/h2>\n
\"\"<\/figure>\n

F\u00f8r oppstart<\/h3>\n

F\u00f8r barnet begynner i barnehagen mottar de foresatte en sms med beskjed om \u00e5 registrere barnet og foresatte i kommunikasjonsplattformen MyKid. I MyKid skal dere fylle ut kontaktinformasjon og andre opplysninger som er viktig for barnets opphold i barnehagen, blant annet et samtykkeskjema og en egenerkl\u00e6ring om barnets helse.<\/p>\n

Foreldre som ikke bor sammen skal fylle ut hvert sitt skjema.<\/p>\n

Opplysninger om barnets helse er taushetsbelagt og det vil v\u00e6re begrenset tilgang til informasjonen i barnehagen.<\/p>\n

 <\/p>\n

Tilvenning<\/h3>\n

Les mer om tilvenning her: Tilvenning i barnehagen – Kanvas<\/a><\/p>\n

Tilvenningen for store og sm\u00e5 barn er ofte ulik, da eldre barn gjerne har g\u00e5tt i barnehage f\u00f8r.<\/p>\n

I grove trekk ser planen for barn under tre \u00e5r slik ut:<\/p>\n

Dag 1 og 2, oppm\u00f8te kl. 10.00 – 12.00:<\/p>\n

De to f\u00f8rste dagene tar foreldrene alt ansvar for eget barn. Personalet holder seg i n\u00e6rheten av barn og foreldre og griper muligheter som oppst\u00e5r for \u00e5 etablere kontakt med barnet i alle typer situasjoner.<\/p>\n

Dag 3, oppm\u00f8te klokken 10.00- 14.00:<\/p>\n

Personalet fors\u00f8ke \u00e5 overta en eller flere rutiner med barnet, som m\u00e5ltid, stell eller legging med barna, med foreldrene i rommet. P\u00e5 den m\u00e5ten blir foreldrene en trygg base for barnet og kan v\u00e6re i beredskap for barnet ved behov.<\/p>\n

Dag 4, oppm\u00f8te kl. 10.00 – 15.00<\/p>\n

Personalet er mer aktive overfor barna umiddelbart etter at de kommer om morgenen, for eksempel ved \u00e5 f\u00f8lge barnas lek, utforskning og kontakt med hverandre.<\/p>\n

Dag 5, oppm\u00f8te kl. 10.00- 15.00<\/p>\n

Personalet gjennomf\u00f8re alle rutiner med barna. Foreldrene kan v\u00e6re noe lenger borte fra avdelingen, men ikke hele dagen.<\/p>\n

 <\/p>\n

For barn over tre \u00e5r ser planen for tilvenning slik ut:<\/p>\n

Dag 1, oppm\u00f8te klokken 10.00- 12.00.<\/p>\n

Vi snakker litt sammen, barnet kan begynne \u00e5 utforske barnehagen og delta i de aktivitetene som han\/hun \u00f8nsker.<\/p>\n

Dag 2, oppm\u00f8te klokken 10.00- 12.00.<\/p>\n

Vi fortsetter der vi slapp dagen f\u00f8r. Foresatte g\u00e5r fra barnet i ca 30 minutter, hvis barnet er klar for det. <\/p>\n

Dag 3, oppm\u00f8te klokken 10.00- 14.00.<\/p>\n

Foresatte er litt i barnehagen sammen med barnet, f\u00f8r dere sier «ha det» og g\u00e5r. Tanken er at barnet denne dagen skal f\u00e5 leke alene i barnehagen. Dersom barnet blir urolig f\u00f8r dere kommer tilbake, ringer vi og ber dere om \u00e5 komme og hente barnet ganske raskt.<\/p>\n

 <\/p>\n

V\u00e5r erfaring er at det er bra \u00e5 ha faste «ha det» -rutiner. Det blir forutsigbart og kjent for barnet. For de yngste barna er det \u00e5 ha overgangsobjekter som sutt, kos eller teppe fint.  <\/p>\n

Startsamtalen<\/h3>\n

Om startsamtalen i Kanvas: Startsamtale, foreldresamtaler og foreldrem\u00f8ter – Kanvas<\/a><\/p>\n<\/p><\/div>\n

\n

Praktisk info<\/h2>\n
\"\"<\/figure>\n

Kl\u00e6r og utstyr<\/h3>\n

Mange lurer p\u00e5 hva som b\u00f8r finnes av kl\u00e6r og utstyr i barnehagen. Her er v\u00e5re anbefalinger:<\/p>\n

I den ytterste garderoben:<\/p>\n