{"id":238,"date":"2026-04-20T15:20:39","date_gmt":"2026-04-20T13:20:39","guid":{"rendered":"https:\/\/www.kanvas.no\/rustadporten\/informasjonshefte-3\/"},"modified":"2026-04-20T15:20:39","modified_gmt":"2026-04-20T13:20:39","slug":"informasjonshefte-3","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.kanvas.no\/rustadporten\/informasjonshefte-3\/","title":{"rendered":"Informasjonshefte"},"content":{"rendered":"
\n
\n\t\t\t\t\t<\/p>\n
\"\"<\/figure>\n
\n

Om barnehagen<\/h2>\n
\n\t\t\t\t\t\t\t\tHer finner du fakta om barnehagen, \u00e5pningstider og kontaktinformasjon.\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n<\/p><\/div>\n

\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n

\n\t\t\t\t\t<\/p>\n
\"\"<\/figure>\n
\n

Ny i barnehagen<\/h2>\n
\n\t\t\t\t\t\t\t\tHer finner du info om tilvenning, startsamtalen og hva du b\u00f8r vite f\u00f8r oppstart.\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n<\/p><\/div>\n

\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n

\n\t\t\t\t\t<\/p>\n
\"\"<\/figure>\n
\n

Praktisk info<\/h2>\n
\n\t\t\t\t\t\t\t\tHer finner du informasjon om bl.a. kl\u00e6r og utstyr, mat, soving, sykt barn, ferie og forsikring.\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n<\/p><\/div>\n

\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n

\n\t\t\t\t\t<\/p>\n
\"\"<\/figure>\n
\n

Barnehagehverdagen<\/h2>\n
\n\t\t\t\t\t\t\t\tHer finner du informasjon om bl.a. dagsrytme, aktiviteter og bemanning.\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n<\/p><\/div>\n

\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n

\n\t\t\t\t\t<\/p>\n
\"\"<\/figure>\n
\n

Foreldresamarbeid<\/h2>\n
\n\t\t\t\t\t\t\t\tHer finner du informasjon om bl.a. MyKid, foreldresamtaler og -m\u00f8ter, SU, foreldrebetaling og foreldreunders\u00f8kelsen.\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n<\/p><\/div>\n

\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n

\n\t\t\t\t\t<\/p>\n
\"\"<\/figure>\n
\n

\u00c5rshjul<\/h2>\n
\n\t\t\t\t\t\t\t\tHer finner du oversikt over merkedager, planleggingsdager, ferielukket mm.\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n<\/p><\/div>\n

\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n<\/div>\n

\n
\n

Om barnehagen<\/h2>\n
\"\"<\/figure>\n

I Rustadporten Kanvas-barnehage er vi spesielt opptatt av gode relasjoner, variert lek og aktivt uteliv. Barna er likeverdige med de voksne i samtale og lek. Trygge, omsorgsfulle voksne er aktivt til stede sammen med barna, st\u00f8tter dem i leken, og bidrar til \u00e5 skape vennskap mellom barn. Slik legger vi til rette for at hvert enkelt barn skal f\u00e5 oppleve en god barnehagehverdag.<\/p>\n

Barnehagen har naturen som n\u00e6rmeste nabo, og vi er mye ute. Vi har et variert uteomr\u00e5de med ulendt terreng som stimulerer til motorisk utvikling og allsidige aktiviteter. Vi har egen akebakke og muligheter for skig\u00e5ing innenfor gjerdet. Vi utnytter mulighetene naturen gir og legger ogs\u00e5 til rette for aktiviteter som bidrar til kreativitet, felles opplevelser og sosial kompetanse.<\/p>\n

Barnehagen er inndelt etter alder; P\u00e5 Solsikka gul og Solsikka gr\u00f8nn g\u00e5r barn mellom 3 og 6 \u00e5r, p\u00e5 Villblomsten g\u00e5r barn mellom 2 og 3 \u00e5r, og p\u00e5 Mosetua g\u00e5r barn mellom 1 og 2 \u00e5r. I barnehagehverdagen deler vi barna inn i mindre grupper. Totalt er vi 62 barn og 17 ansatte. <\/p>\n<\/p><\/div>\n

\n

Ny i barnehagen<\/h2>\n
\"\"<\/figure>\n

F\u00f8r oppstart<\/h3>\n

F\u00f8r barnet begynner i barnehagen mottar de foresatte en sms med beskjed om \u00e5 registrere barnet og foresatte i kommunikasjonsplattformen MyKid. I MyKid skal dere fylle ut kontaktinformasjon og andre opplysninger som er viktig for barnets opphold i barnehagen, blant annet et samtykkeskjema og en egenerkl\u00e6ring om barnets helse.<\/p>\n

Foreldre som ikke bor sammen skal fylle ut hvert sitt skjema.<\/p>\n

Opplysninger om barnets helse er taushetsbelagt og det vil v\u00e6re begrenset tilgang til informasjonen i barnehagen.<\/p>\n

 <\/p>\n

Tilvenning<\/h3>\n

Les mer om tilvenning her: Tilvenning i barnehagen – Kanvas<\/a><\/p>\n

Tilvenning i v\u00e5r barnehage:<\/u><\/b><\/p>\n

M\u00e5let med tilvenningen er at barna skal oppleve at barnehagen er et trygt og godt sted \u00e5 v\u00e6re, og \u00e5 etablere gode relasjoner mellom barnet, foreldrene og barnehagen. Prosessen vil v\u00e6re ulik fra familie til familie, og vi i barnehagen jobber for \u00e5 tilpasse rutiner og \u00e5 organisere tid og rom slik at barnet f\u00e5r tid til \u00e5 bli kjent og knytte seg til personalet og andre barn. I den f\u00f8rste tiden s\u00f8rger vi for tett oppf\u00f8lging slik at barnet kan oppleve tilh\u00f8righet og trygghet til \u00e5 leke, utforske og l\u00e6re. <\/p>\n

For \u00e5 sikre dette tilbyr vi:<\/b><\/p>\n

– Fem dager tilvenning<\/p>\n

– Bes\u00f8ksdag i barnehagen f\u00f8r oppstart<\/p>\n

– Startsamtale med barnehagel\u00e6rer i oppstartsperioden<\/p>\n

Foreldreaktiv tilvenning er en del av prosjektet "Liten og trygg i barnehagen," som er Trondheim kommunes satsning som har som m\u00e5l \u00e5 skape en god tilvenningsmodell for barnehagen. Denne modellen er innf\u00f8rt i alle Kanvas-barnehagene.<\/p>\n

De f\u00f8rste 5 dagene i barnehagen:<\/b><\/p>\n

Dag 1 og 2 <\/b>\u00f8nsker vi at dere m\u00f8ter opp i barnehagen kl 10:00. En voksen fra avdelingen vil ta dere imot og er barnets kontaktperson den f\u00f8rste tiden. De f\u00f8rste dagene er det forelderen som tar seg av barnet, med omsorg, lek og stell. Ved \u00e5 f\u00f8lge tett p\u00e5 barnet og foreldrene vil personalet naturlig bli kjent med barnets vaner og rutiner. Dette er en metode som kalles foreldreaktiv tilvenning<\/i>. Den f\u00f8rste dagen \u00f8nsker vi at dere er her i ca. 2-3 timer, s\u00e5 barnet f\u00e5r m\u00f8te noen av barna og se det fysiske milj\u00f8et p\u00e5 avdelingen. Vi serverer lunsj om dere vil spise sammen med oss.<\/p>\n

Dag 3<\/b> kan barnet pr\u00f8ve \u00e5 sove i barnehagen og spise med oss under andre m\u00e5ltid klokken 14:00. Personalet overtar flere av omsorgsoppgavene for barnet som for eksempel m\u00e5ltid, stell og legging, mens forelderen er tilstede. Du som forelder fungerer som trygg base og gir signaler til barnet om at det er i trygge hender. Vi tilrettelegger et rom i barnehagen hvor dere kan oppholde dere under sovingen.<\/p>\n

Dag 4 <\/b>tar personalet en tydelig aktiv rolle overfor barnet fra det kommer i barnehagen p\u00e5 morgenen. Foreldrene er tilstede men holder seg mer i bakgrunnen. Det signaliserer til barnet at de skal v\u00e6re mer sammen med personalet i barnehagen, samtidig som foreldrene er tilgjengelig og skaper trygghet. Det er ogs\u00e5 mulig \u00e5 pr\u00f8ve \u00e5 g\u00e5 ut av rommet dersom man tenker at barnet er klar for det. <\/p>\n

Dag 5<\/b> tar personalet mye av ansvaret for barnet, og dere kan trekke dere enda tilbake og kanskje forlate rommet oftere dersom det f\u00f8les bra. <\/p>\n

Det er mange nye inntrykk for barnet. Vi anbefaler korte dager (4-6 timer) den f\u00f8rste perioden, s\u00e5 langt det lar seg gj\u00f8re. Vi legger vekt p\u00e5 at avskjeden skal v\u00e6re kort og presis, for \u00e5 skape en trygg og god opplevelse for barnet. V\u00e5r erfaring er at en tydelig avskjed gir forutsigbarhet for barnet. Dersom barnet er urolig i det mor\/far g\u00e5r, ringer vi eller sender sms for \u00e5 betrygge dere om at barnet deres har det bra.  <\/p>\n

Vi vil ikke planlegge mange voksenstyrte aktiviteter, prosjekter eller turer i starten, men heller v\u00e6re tilstede og aktive i barnas lek for \u00e5 bli kjent. Vi fokuserer p\u00e5 \u00e5 v\u00e6re n\u00e6r og tilgjengelige, for \u00e5 skape et trygt og inkluderende milj\u00f8 for de nye barna.<\/p>\n

Overganger internt i barnehagen, fra Mosetua til Villblomsten, og fra Villblomsten til Solsikka gul og gr\u00f8nn:<\/u><\/strong>
\nForutsigbarhet og trygghet er viktig for en god tilvenning og noen barn trenger en lengre tilvenning enn andre. Rustadporten Kanvas-barnehage er en liten barnehage der barn og voksne kjenner hverandre. Barna er derfor godt forberedt til overgangen ved \u00e5 bytte avdeling.<\/p>\n

Barna som skal over fra Mosetua til Villblomsten, bes\u00f8ker jevnlig avdelingen p\u00e5 v\u00e5ren sammen med en voksen fra Mosetua. I starten leker barna p\u00e5 avdelingen for \u00e5 bli kjent og trygge. Etter hvert kan bes\u00f8kene utvides hvis de \u00f8nsker. Fra v\u00e5ren av har personalet et ekstra fokus p\u00e5 \u00e5 bli kjent med barna vi skal v\u00e6re med fra august.<\/p>\n

Det samme gjelder for de som skal forlate Villblomsten. De f\u00e5r g\u00e5 p\u00e5 bes\u00f8k, og etter hvert kan 2-\u00e5ringene v\u00e6re med p\u00e5 lunsj, organiserte aktiviteter, turer og frilek p\u00e5 Solsikka hvis de vil. Alt skal skje p\u00e5 barnas premisser og i deres tempo. De store barna f\u00e5r oppgaver \u00e5 hjelpe de nye barna, med hvordan hverdagslivet er p\u00e5 ny avdeling.<\/p>\n

Startsamtalen<\/h3>\n

Om startsamtalen i Kanvas: Startsamtale, foreldresamtaler og foreldrem\u00f8ter – Kanvas<\/a><\/p>\n

Startsamtalen gjennomf\u00f8res med barnehagel\u00e6rer p\u00e5 avdelingen. Denne samtalen er en viktig del av samarbeidet med barnets hjem. For at vi i barnehagen skal kunne legge til rette for en barnehagehverdag som er tilpasset deres barns behov trenger vi \u00e5 vite hvem barnet er og hvilke erfaringer barnet har gjort seg s\u00e5 langt i livet. I startsamtalen kommer vi til \u00e5 sp\u00f8rre om samspill og rutiner i familien, og eventuelle utfordringer dere har i hverdagen, for \u00e5 f\u00e5 bedre kjennskap til deres barn og familiesituasjon. Dette sp\u00f8r vi om fordi det er viktig for barnehagen \u00e5 vite om forhold i hjemmet som kan p\u00e5virke barnets utvikling, og som krever ekstra oppf\u00f8lging av oss og\/eller andre faginstanser. Vi gj\u00f8r oppmerksom p\u00e5 at det er helt frivillig \u00e5 svare p\u00e5 disse sp\u00f8rsm\u00e5lene, det er opp til dere hvor mye informasjon dere \u00f8nsker \u00e5 dele med barnehagen.<\/p>\n

 <\/p>\n<\/p><\/div>\n

\n

Praktisk info<\/h2>\n
\"\"<\/figure>\n

Kl\u00e6r og utstyr<\/h3>\n

Godt utstyr kan v\u00e6re alfa og omega for barns trivsel ute. Barna er ute minst en gang om dagen og gjerne over lengre perioder. Personalet p\u00e5 de ulike avdelingene har god erfaring med hva som trengs til de ulike \u00e5rstidene. Det dyreste utstyret trenger heller ikke v\u00e6re det beste. Det viktigste er at barna beveger seg godt i t\u00f8yet og at det holder dem t\u00f8rre og varme. <\/p>\n

Vi har erfart at merket t\u00f8y<\/em><\/strong> som regel alltid finner tilbake til sin eier om det skulle forsvinne! <\/p>\n

Ekstra skift: det b\u00f8r v\u00e6re 2 sett med skiftet\u00f8y i kurven til barnets plass. <\/p>\n

Her er en oversiktsliste med alt av skiftet\u00f8y barnet skal ha ut i fra \u00e5rstiden:<\/p>\n

 <\/p>\n

\"\"<\/p>\n

 <\/p>\n

Bringe og hente<\/h3>\n

I barnehagehverdagen er den daglige kommunikasjonen med foreldrene sv\u00e6rt viktig for oss. Det vil si utvekslingen av informasjon og kommunikasjonen ved bringing og henting av barn. Vi \u00f8nsker oss en \u00e5pen dialog med alle foreldre og at dere skal f\u00e5 god informasjon om hverdagen til deres barn. I hente-situasjonen kan dere forvente \u00e5 f\u00e5 en tilbakemelding om hvordan deres barn har hatt det i l\u00f8pet av dagen og hva vi har gjort. <\/p>\n

I barnehagen kan det ogs\u00e5 forekomme hektiske ettermiddager og da er det ikke alltid vi rekker \u00e5 prate med alle foreldre like mye som vi kunne \u00f8nske. Vi pr\u00f8ver da s\u00e5 godt vi kan \u00e5 gi de aller viktigste beskjedene og at vi f\u00f8lger opp i dagene etterp\u00e5. Vi skriver ogs\u00e5 en generell dagsrapport p\u00e5 MyKid hvor man kan f\u00e5 et innblikk i dagens aktiviteter.<\/p>\n

N\u00e5r det gjelder sensitiv informasjon om barnet eller kommunikasjonen mellom foreldre og ansatte, tas dette opp i egne fora. Det er gjerne en samtale mellom foresatte og personalet hvor andre barn og voksne ikke er tilstede. <\/p>\n

Barnas kjernetid i barnehagen er fra 9.30 til 14.00. I dette tidsrommet foreg\u00e5r det ofte tilrettelagte aktiviteter, matlaging eller tur her i barnehagen. Det er derfor viktig at barna er her i dette tidsrommet for \u00e5 f\u00e5 best mulig utbytte av barnehagens tilbud. Om dere blir forsinket, ved bringing eller henting, skal barnets avdeling f\u00e5 beskjed via telefon. Barnehagen er \u00e5pen frem til kl 16.30, men personalet bruker tiden fra 16.15 til \u00e5 rydde og gj\u00f8re klar avdelingen. Om man \u00f8nsker en tilbakemelding om barnets dag, anbefales det \u00e5 hente i forkant av dette.<\/p>\n

Om det er andre enn barnets foresatte som skal hente barnet, skal<\/u> barnehagen ha beskjed.  <\/p>\n

Mat og m\u00e5ltider<\/h3>\n

I Kanvas f\u00f8lger vi Helsedirektoratets retningslinjer for mat og m\u00e5ltider i barnehagen.<\/p>\n

Les mer om mat og m\u00e5ltider i Kanvas-barnehagene her: Sunn mat i barnehagen – Kanvas<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

I v\u00e5r barnehage tilbyr vi et sunt kosthold med gode r\u00e5varer. Vi \u00f8nsker \u00e5 gi barna ulike smaksopplevelser gjennom en variert meny. Vi har to faste m\u00e5ltider med servering av mat. lunsj og ettermiddagsm\u00e5ltid\/frukt. Vi bruker god tid under m\u00e5ltidene for \u00e5 skape gode samtaler og ro rundt maten. M\u00e5ltidene best\u00e5r av grovt br\u00f8d fra Spydeberg Bakeri, grove kornprodukter, fisk, kj\u00f8tt, fullkornspasta, poteter, gr\u00f8nnsaker og frukt. Vi har maks tre timer mellom hvert m\u00e5ltid.Vi legger til rette for at de barna som ikke har spist frokost hjemme innen kl.08.30 kan spise frokost i barnehagen.<\/p>\n

Ved bursdagfeiringer serverer vi som regel youghurt med b\u00e6r eller en deilig smoothie.<\/p>\n

Gjennom m\u00e5ltidene \u00f8nsker vi \u00e5 stimulere sansene ved \u00e5 fokusere p\u00e5 smak, lukt, farge, konsistens og form.<\/p>\n

Tur<\/h3>\n

I v\u00e5r barnehage har vi minst \u00e9n fast turdag i uken, men vi kan ogs\u00e5 g\u00e5 p\u00e5 spontane turer utenom dette. <\/h4>\n

H\u00f8sten er preget av nye sammensetninger av barn p\u00e5 avdelingene, og derfor er det normalt med kortere turer i barnehagens n\u00e6romr\u00e5de, slik at barna blir trygge p\u00e5 de nye barnegruppene, de ansatte og n\u00e6romr\u00e5det f\u00f8r vi begir oss ut p\u00e5 lengre turer. Vi har mange fine turomr\u00e5der i n\u00e6rheten; mange muligheter for \u00e5 komme oss ut i skog og mark. Rett ved barnehagen ligger det en skog vi ofte drar p\u00e5 tur til. Barna v\u00e5re f\u00e5r et n\u00e6rt forhold til denne skogen, og her er det rom for undring, utforskning, gode samtaler, motoriske utfordinger og mye mer. <\/p>\n

\nSikkerhet p\u00e5 tur<\/strong><\/p>\n