{"id":11600,"date":"2026-04-20T13:19:53","date_gmt":"2026-04-20T12:19:53","guid":{"rendered":"https:\/\/www.kanvas.no\/trollstua\/informasjonshefte\/"},"modified":"2026-04-20T13:19:53","modified_gmt":"2026-04-20T12:19:53","slug":"informasjonshefte","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.kanvas.no\/trollstua\/informasjonshefte\/","title":{"rendered":"Informasjonshefte"},"content":{"rendered":"
\n
\n\t\t\t\t\t<\/p>\n
\"\"<\/figure>\n
\n

Om barnehagen<\/h2>\n
\n\t\t\t\t\t\t\t\tHer finner du fakta om barnehagen, \u00e5pningstider og kontaktinformasjon.\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n<\/p><\/div>\n

\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n

\n\t\t\t\t\t<\/p>\n
\"\"<\/figure>\n
\n

Ny i barnehagen<\/h2>\n
\n\t\t\t\t\t\t\t\tHer finner du info om tilvenning, startsamtalen og hva du b\u00f8r vite f\u00f8r oppstart.\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n<\/p><\/div>\n

\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n

\n\t\t\t\t\t<\/p>\n
\"\"<\/figure>\n
\n

Praktisk info<\/h2>\n
\n\t\t\t\t\t\t\t\tHer finner du informasjon om bl.a. kl\u00e6r og utstyr, mat, soving, sykt barn, ferie og forsikring.\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n<\/p><\/div>\n

\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n

\n\t\t\t\t\t<\/p>\n
\"\"<\/figure>\n
\n

Barnehagehverdagen<\/h2>\n
\n\t\t\t\t\t\t\t\tHer finner du informasjon om bl.a. dagsrytme, aktiviteter og bemanning.\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n<\/p><\/div>\n

\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n

\n\t\t\t\t\t<\/p>\n
\"\"<\/figure>\n
\n

Foreldresamarbeid<\/h2>\n
\n\t\t\t\t\t\t\t\tHer finner du informasjon om bl.a. MyKid, foreldresamtaler og -m\u00f8ter, SU, foreldrebetaling og foreldreunders\u00f8kelsen.\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n<\/p><\/div>\n

\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n

\n\t\t\t\t\t<\/p>\n
\"\"<\/figure>\n
\n

\u00c5rshjul<\/h2>\n
\n\t\t\t\t\t\t\t\tHer finner du oversikt over merkedager, planleggingsdager, ferielukket mm.\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n<\/p><\/div>\n

\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n<\/div>\n

\n
\n

Om barnehagen<\/h2>\n
\"\"<\/figure>\n

Trollstua Kanvas-barnehage er en koselig avdelingsbarnehage som ligger i rolige omgivelser inne p\u00e5 omr\u00e5det til Oslo universitetssykehus, avdeling Ullev\u00e5l. Barnehagen har fire avdelinger med plass til ca.50 barn i alderen 10 mnd til 6 \u00e5r. Barna er fordelt p\u00e5 to sm\u00e5barnsavdelinger, en avdeling for de mellomste barna og en storebarnsavdeling. Avdelingene heter: Tytteb\u00e6r, Bl\u00e5b\u00e6r, Kongle og Ekorn.<\/p>\n

Barn av ansatte ved OUS, barn i n\u00e6rmilj\u00f8et rundt Ullev\u00e5l og barn bosatt i bydel St. Hanshaugen, f\u00e5r plass hos oss.<\/p>\n

\u00c5pningstiden er fra 06.45 – 16.30<\/p>\n

Kontakt barnehagen:<\/strong><\/p>\n

Trollstua Kanvas-barnehage 
\nTelefon: 40462649<\/a>
\nE-post: trollstua@kanvas.no<\/a><\/p>\n

Kirkeveien 166, bygg 64
\n0450 Oslo
\n <\/p>\n<\/p><\/div>\n

\n

Ny i barnehagen<\/h2>\n
\"\"<\/figure>\n

F\u00f8r oppstart<\/h3>\n

F\u00f8r barnet begynner i barnehagen mottar de foresatte en sms med beskjed om \u00e5 registrere barnet og foresatte i kommunikasjonsplattformen MyKid. I MyKid skal dere fylle ut kontaktinformasjon og andre opplysninger som er viktig for barnets opphold i barnehagen, blant annet et samtykkeskjema og en egenerkl\u00e6ring om barnets helse.<\/p>\n

Foreldre som ikke bor sammen skal fylle ut hvert sitt skjema.<\/p>\n

Opplysninger om barnets helse er taushetsbelagt og det vil v\u00e6re begrenset tilgang til informasjonen i barnehagen.<\/p>\n

 <\/p>\n

Tilvenning<\/h3>\n

Les mer om tilvenning her: Tilvenning i barnehagen – Kanvas<\/a><\/p>\n

Sm\u00e5 barn har et grunnleggende behov for \u00e5 f\u00f8le seg trygge og det gj\u00f8r de n\u00e5r de er sammen med voksne de kjenner og har en n\u00e6r og positiv relasjon til. Noen barn trives i barnehagen fra f\u00f8rste stund. For andre barn kan det ta tid \u00e5 bli helt trygg p\u00e5 de ansatte og de andre barna i barnehagen. Derfor m\u00e5 tilknytningsperioden alltid tilpasses det enkelte barnet. Vi vil i samr\u00e5d med dere legge opp til en tilknytningsperiode som er best mulig for deres barn.<\/p>\n

I forkant av barnehageoppstart tildeler vi hvert enkelt barn \u00e9n eller flere kontaktpersoner. Dersom vi under tilknytningen eller senere ser at barnet viser en klar preferanse for en annen ansatt enn de tildelte kontaktperson(ene), vil vi etterstrebe \u00e5 ta hensyn til barnets \u00f8nsker og bytte kontaktperson(er).<\/p>\n

Vi anbefaler at alle barn f\u00e5r en rolig start i barnehagen, med kortere dager de f\u00f8rste ukene. Sm\u00e5 barn blir slitne av \u00e5 venne seg til alt det nye.<\/p>\n

Plan for tilvenning kan se slik ut, men her har vi dialog underveis:<\/p>\n

Dere b\u00f8r v\u00e6re sammen med barnet i barnehagen til barnet er blitt godt kjent med minst \u00e9n av de ansatte. Dette kan variere fra noen dager til flere uker. F\u00f8lgende plan for tilvenning kan anses som et utgangpunkt som vi tilpasser til ditt barn:<\/p>\n

1. dag i barnehagen:
\nDen f\u00f8rste dagen i barnehagen anbefaler vi at barnet er et par timer p\u00e5 bes\u00f8k p\u00e5 formiddagen, sammen med mor eller far. Da kan vi snakke litt sammen, barnet kan begynne \u00e5 utforske barnehagen og delta i de aktivitetene som han\/hun \u00f8nsker.<\/p>\n

2. dag i barnehagen:
\nDen andre dagen i barnehagen anbefaler vi at barnet er p\u00e5 bes\u00f8k et par timer p\u00e5 formiddagen, men denne dagen kan mor eller far fors\u00f8ke \u00e5 la barnet v\u00e6re litt alene hvis barnet er klar for det. Det er stor forskjell p\u00e5 barn, og det er viktig at det gj\u00f8res en vurdering utfra det enkelte barn. Erfaringen v\u00e5r er at tilknytningen g\u00e5r best n\u00e5r vi g\u00e5r forsiktig frem.<\/p>\n

3. dag i barnehagen:
\nHvis det gikk greit \u00e5 la barnet v\u00e6re litt alene dagen f\u00f8r, anbefaler vi den tredje dagen at mor eller far er litt i barnehagen sammen med barnet, f\u00f8r han\/hun sier «ha det» og g\u00e5r. Tanken v\u00e5r er at vi denne dagen skal fors\u00f8ke \u00e5 f\u00e5 barnet til \u00e5 leke og sove i barnehagen, i 2-3 timer. Dersom barnet blir urolig f\u00f8r mor eller far kommer tilbake, ringer vi og ber en av dere om \u00e5 komme og hente barnet ganske raskt. Det er viktig at en av de foresatte er tilgjengelige og i n\u00e6rheten av barnehagen slik at barnet kan hentes raskt hvis det er behov for det. Dersom vi opplever at barnet ikke er komfortabel med \u00e5 v\u00e6re alene i barnehagen, vil vi diskutere med dere hvordan vi skal g\u00e5 frem med videre tilknytning.<\/p>\n

4. dag i barnehagen:
\nFor de barna som var komfortable med \u00e5 leke og sove dagen f\u00f8r, pleier det den fjerde dagen \u00e5 g\u00e5 greit \u00e5 v\u00e6re uten foreldrene i 4-5 timer.<\/p>\n

5. dag i barnehagen:
\nDen femte dagen utvider vi dagen enn\u00e5 litt til og foresl\u00e5r at barnet er alene opptil 6 timer.<\/p>\n

De f\u00f8rste ukene etter at sm\u00e5 barn har begynt \u00e5 v\u00e6re alene i barnehagen, synes \u00e5 v\u00e6re s\u00e6rlig krevende for dem. I denne perioden vil vi ha fokus p\u00e5 rolige og forutsigbare aktiviteter der det \u00e5 bli kjent vektlegges. Vi vil ikke planlegge mange voksenstyrte aktiviteter, prosjekter eller turer i starten, men heller v\u00e6re sensitive og engasjerte sammen med barna og delta i deres lek. P\u00e5 den m\u00e5ten blir vi kjent med hverandre p\u00e5 barnas premisser. Vi vektlegger kvaliteten p\u00e5 kontakt, hverdagsrutiner og lek det f\u00f8rste halve \u00e5ret.<\/p>\n

Vi gj\u00f8r ogs\u00e5 oppmerksom p\u00e5 at helger, ferier og sykdom kan kreve en ny tilknytningsperiode.<\/p>\n

Startsamtalen<\/h3>\n

Om startsamtalen i Kanvas: Startsamtale, foreldresamtaler og foreldrem\u00f8ter – Kanvas<\/a><\/p>\n<\/p><\/div>\n

\n

Praktisk info<\/h2>\n
\"\"<\/figure>\n

Kl\u00e6r og utstyr<\/h3>\n

V\u00e5r og sommer:<\/p>\n

Solkrem, vannflaske og noe som beskytter hodet, er viktig p\u00e5 de varmeste sommerm\u00e5nedene.<\/p>\n