Informasjonshefte
Våkleivbrotet Kanvas-barnehage

Om barnehagen

Formålet med dette informasjonsskrivet er å tidligst mulig leggge premissene for et godt samarbeid mellom barnehage og hjem. Vi er stadig på jakt etter å forbedre oss. Dersom dere har spørsmål eller innspill til informasjon som burde stått i dette skrivet, kontakt daglig leder. 

Foresatte og personalet har fra starten av en felles interesse: "den beste hverdagen og utviklingen for barnet, der barnet skal oppleve vennskap, omsorg, allsidig læring, utvikling og sosialt samspill". I dette arbeidet er dere foreldre vår viktigste samarbeidspartner og vi søker derfor et godt og nært samarbeid preget av gjensidig respekt, åpenhet og tillit.

Vi forventer at foreldrene deltar aktivt i barnets liv i barnehagen. Dette betyr at vi holdes orientert om hva som skjer i barnets liv utenfor barnehagen og at dere holder dere orientert om barnets liv i barnehagen. Den uformelle, daglige kontakten er viktig. Det er viktig at vi får anledning til å dele informasjon som er viktig for ditt barns trivsel.

Våkleivbrotet Kanvas-barnehage er organisert med formål om å skape stabilitet og forutsigbarhet for barna. Ett-åringene, kaller vi for Maurene. De oppholder seg på egen avdeling på den siden av barnehagebygget vi kaller Bjørnehiet. Her er også Gresshoppene (2-åringene). Disse to avdelingene har et tett samarbeid og tilbringer mye tid sammen. Barna gå (deler av dagen) fritt mellom avdelingen. Slik blir barna gradvis trygge på omgivelsene. Basert på barnegruppens interesser er avdelingene ulikt innredet. 
På den andre fløyen har 3-5-åringene sin plass. Denne siden av bygget heter Dragehulen. I august det året barnet blir 3-år begynner barnet på Dragehulen. De starter som Skrukketroll, når de er 4-år blir de Tusenbein og siste året før skolestart er de Flaggermus. Denne fløyen tilbringer mye tid sammen, men er også delt opp i aldersbestemte grupper deler av uken. 

Vår visjon er at alle barn bli anerkjent, omfavnet og utfordret

Vi ser på barn som aktive, handlende mennesker som gjennom erfaringer og samspill med andre bidrar til egen og andres læring. Personalet støtter og utfordrer barnet gjennom varierte opplevelser, tilrettelegging og tilstedeværelse i lek, aktiviteter og en anerkjennende væremåte. I Våkleivbrotet vektlegger vi medvirkning, mestringsopplevelser, sosial kompetanse, vennskap og lek som de viktigste komponentene for en god barndom. Vi har sterkt fokus på barns medvirkning. Dette skjer gjennom lek, rutinesituasjoner, organisering av gruppene, i aktiviteter og i prosjekter.

Åpningstidene våre er 7.30 – 16.30. 

Daglig leder kan nås på 40630379. Barnehagens hovednummer er 40630371

Mail: Vaakleivbrotet@kanvas.no

Vi er også på Instagram og Facebook– her gir vi korte innblikk i barnehageverdenen vår.

Vi ser frem til å bli kjent med dere

Velkommen til Våkleivbrotet Kanvas-barnehage!

Ny i barnehagen

Før oppstart

Før barnet begynner i barnehagen mottar de foresatte en sms med beskjed om å registrere barnet og foresatte i kommunikasjonsplattformen MyKid. I MyKid skal dere fylle ut kontaktinformasjon og andre opplysninger som er viktig for barnets opphold i barnehagen, blant annet et samtykkeskjema og en egenerklæring om barnets helse.

Foreldre som ikke bor sammen skal fylle ut hvert sitt skjema.

Opplysninger om barnets helse er taushetsbelagt og det vil være begrenset tilgang til informasjonen i barnehagen.

Tilvenning

Les mer om tilvenning her: Tilvenning i barnehagen – Kanvas

Teksten under gjelder barn som begynner på Maurene. Eldre barn som begynner hos oss vil få et tilpasset oppstartsopplegg basert på behov.

Denne teksten beskriver hvordan vi arbeider med tilknytning når de yngste barna starter i barnehagen hos oss. Artikkelen tar for seg hvordan vi arbeider for at barn og familie skal oppleve en god overgang fra det første året hjemme, til livet som medlem i en gruppe i barnehagen.

Tilknytning som begrep

Vi velger å benytte begrepet tilknytning fremfor tilvenning. Tilknytning viser til de gjensidige relasjonene som bygges og pleies, med mål om å oppnå et trygt og varig tillitsforhold. Ved å benytte tilknytning som begrep fokuserer vi på at det er flere parter som må tilvenne seg en ny hverdag. Vi i personalet skal møte nye barn og foresatte med en holdning om at vi også skal tilknytte oss, bli kjent og tone oss inn på de som er kommet til barnehagen og skal bli en del av den. Vi legger stor vekt på barnas medvirkning i denne perioden, slik vi gjør gjennom alle årene barnet går i Våkleivbrotet.

Foreldreaktiv tilknytning – tid og tilstedeværelse

Vi er alle forskjellige. Vi lar derfor barna være med å styre hvordan tilknytningsperioden blir. Derfor blir også tilknytningsperioden forskjellig for hvert barn og hver familie.

Som et utgangspunkt ønsker vi at dere setter av minst 5 dager til å være til stede i foreldreaktiv tilknytning. De første dagene følger dere barnet deres hele dagen. Dere håndterer stell, mat og søvn. Vi ønsker at dere er i barnehagen så lenge barnet er komfortable med det. At foreldre vier mye tid i barnehagen sammen med barna har vist seg å gi god effekt på barns evne til å knytte seg til barnehagen, de andre barna og personalet. Etter noen dager (i dialog med personalet) oppfordrer vi foreldrene til å trekke seg litt mer unna i kortere perioder og at personalet gradvis tar over foreldrenes oppgaver.

Barn er følsommme for foreldrene sitt kroppsspråk. At dere viser aksept, tillit og trygghet i møtet med oss smitter over på barna og styrker barnas tro på at vi er gode omsorgsgivere.

Når barnet etter hvert skal ha dager uten foreldre til stede, håper vi at dere har anledning til å gi barnet korte dager.

Kommunikasjon og startsamtale

Dere kjenner barnet best. God kommunikasjon blir derfor spesielt viktig i denne første fasen. Målet er at det så raskt som mulig etableres en trygg og tillitsbasert relasjon mellom personalet og foreldrene. Dette krever åpenhet og ærlighet. Dere kommer til å ha mye med oss å gjøre de neste årene, og barnet ditt har det best dersom kommunikasjonen og relasjonen er god.

Vi setter av tid til en startsamtale. Helst før barnet begynner. Slik kan vi være til stede med barnet så mye som mulig i starten.

Kontaktperson

Dere får en kontaktperson i personalet. Det er derimot ikke gitt at det er denne personen barnet knytter seg til. Vi er opptatt av at barnet selv styrer hvem det knytter seg til i første omgang. Vi søker oss alle til de relasjonene vi trives best i. Vi etterstreber å møte barnas ønsker på dette.

Foreldremøte, besøksdager og grenseobjekter.

Tilknytningsperioden begynner egentlig før barnet har fått tildelt plass. Vi inviterer alle foreldre som skal begynne om høsten til foreldremøte på våren. Slik får dere et inntrykk av våre arbeidsmetoder, innhold og mål.

I juni inviterer vi til besøksdager. Foreldre og barnet kan da oppholde seg en time på den avdelingen barnet skal begynne på. Rommet/avdelingen vil være tilnærmet lik på våren som på høsten. Slik vil barna bli kjent med sine nye omgivelser og sine nye venner før de begynner. Det vil være personal til stede.

En av arbeidsmetodene er grenseobjekter. Dette er objekter med mål om å skape en kobling mellom hjemmet og barnehagen. Grenseobjektet skal også virker samlende for barnegruppen. Barnehagen velger et objekt som presenteres på besøksdagene i juni og foreldremøtet før sommeren.

Barna har ofte med seg et overgangsobjekter. Disse objektene er av mer personlig art. Det kan være et kosedyr eller en smokk.

Tilknytning som varig prosjekt

Tilknytning må vedlikeholdes. Det er ikke noe som begrenser seg i tid. Gjennom hele barnehagetiden må vi arbeide for at barnet opplever å bli sett, hørt og forstått for den de er og det de opplever.

Vi gleder oss til å bli kjent med dere og ser frem til å skape gode relasjoner og trygge rammer for barnet deres.

Startsamtalen

Om startsamtalen i Kanvas: Startsamtale, foreldresamtaler og foreldremøter – Kanvas

Praktisk info

Klær og utstyr

Klær:

Det må være klær tilgjengelig tilpasset årstiden. Klær bør være slik at barnet har mulighet til å øve på påkledning selv. 

Dette bør være tilgjengelig: 3 par sokker (3 par), 3 bodyer (dersom bleiebarn), 3 truser, 2-3 strømpebukse/stilongs, 2 bukser, 1-2 gensre, regntøy, vanntette sko, støvler og tynn parkdress. 
Spesifikt for vinteren: Tykke sokker, vintersko med grep, to par votter/hansker (ikke i bomull) lue, hals (ikke skjerf), tynn ull genser, mellomtykk ull/fleece genser og tykk ull bukse og genser. (Vi anbefaler ull-lag fremfor tykk utedress). 
Spesifikt for sommeren: t-skjorte, shorts, caps, solkrem og lette joggesko.

Regntøy, støvler og dresser må gjerne henge i barnehagen over helgen, men bør kontrolleres av dere jevnlig. Foreldre har ansvar for at barnas utstyr er helt, har passelig størrelse og er rent. På fredager ønsker vi at dere se over tøyer og eventuelt tar med hjem for vasking eller tørking. Noen gangner gjennom året vil vi be dere om å ta med klærne hjem.

Det er viktig at dere sjekker at det til enhver tid er nok ekstratøy i barnas kurver.

Alle plagg må merkes med navn. Merkede klær dukker som regel opp igjen etterhvert.

Alle barna har en garderobeplass i innegarderoben. Samt knagger og kurv i yttergarderoben. I innegarderoben er det plass til skift av inneklær. Sko og ytterklær skal være i yttergarderoben. Det er foreldres ansvar å holde barnets plass ryddig.

Soving: 

De yngste barna sover i soveskuret. Dere har med egen vogn, vognposer/skinn/tepper/seler/regntrekk og har ansvar for å holde dette rent. Vognene tas med hjem hver frerdag for kontroll. Det er foreldrenes ansvar å påse at seler, hjul og bremser fungerer. Dette må kvitteres for hver mandag. Vognene skal plasseres med håndtakene vendt ut i tilfellet brann.

Bleier:

Dere tar med egne bleier til barnet. Dere får beskjed når det nærmerer seg tomt. 

Bringe og hente

Dere er alltid velkommen inn på avdelingene ved henting og levering.
Vi forsøker etter beste evne å møte alle barn og foreldre i garderobene om morgenen. Slik får vi anledning til å ønske barnet velkommen og utveksle informasjon om barnet med dere. 
Ved enkelte tilfeller vil vi måtte vurdere å bli hvor vi er for å ivareta leken eller aktivitetene til barna. Da er det kjekt at dere kommer inn. Dersom en viktig beskjed likevel ikke blir gitt ved levering, kan denne legges inn i MyKid. 
Vi skal ikke snakke om sensitive temaer ovenfor barnet. Be om å få snakke med oss alene ved behov. Vi etterstreber at barna er en deltakende aktør i samspillet ved bringing og henting. 

Av og til kan barn synes det er vanskelig å bytte mellom hjem og barnehagen. Det kan være flere grunnner for dette. Snakk med personalet om hvordan vi sammen kan håndtere dette for barnets beste. 
Det samme gjelder også ved henting. Av og til vil barnet bli i barnehagen til tross for at barnehagedagen er over. Sett av god tid ved henting. 

Det er viktig at du ikke forlater barnehagen med barnet før du har gitt beskjed til personalet på avdelingen. 

Dersom det er andre enn foreldrene som skal hente barnet må dette opplyses om på MyKid.

Mat og måltider

I Kanvas følger vi Helsedirektoratets retningslinjer for mat og måltider i barnehagen.

Les mer om mat og måltider i Kanvas-barnehagene her: Sunn mat i barnehagen – Kanvas

Frokost varer frem til kl 08:30 på Bjørneheit og 09:00 på Dragehulen
Dersom barnet skal spise frokost i barnehagen må dere ta med matpakke selv og komme slik at barnet får tid til å være ferdig til avsatt tid. Tidsrammene kan endres i løpet av året. Barna får tilbud om melk og vann til alle måltid.

Lunsj serveres klokken 11:00/11:30.
Det serveres minst ett varmt måltid i uken. I tillegg serves det havregrynsgrøt, fiske pålegg og nystekte rundstykker ukentlig. Det serveres bær, frukt eller grønt til alle måltider.

Fruktsamling klokken 1430. 
Alle tar med en frukt til fruktsamlingen. Vi oppfordrer dere til å være kreative i valg av frukt eller grønnsaker slik at barna får erfare ulike smaker.

Våre mål med måltidene
Vi følger Helsedirektoratets anbefalinger for mat og måltider i barnehage. Vi har ikke egen kokk, da dette er enbetydende med å ha færre personal i møte med barna. Matlaging tar tid, og vi vurderer dermed behoved for nærhet og tilstedeværelse med barna opp mot tiden matlaging tar. Dette gjør at vi på enkelte dager, uker eller perioder, av hensyn til at barna skal ha et trygt og godt barnehagemiljø, endrer på menyen vi har satt opp. Uansett endringene vil vi følge Helsedirektoratets anbefalinger. 

I tillegg til å gi energi og være sunt, er måltidet en sosial arena. Vi er opptatt av matglede og ønsker å skape gode rammer rundt måltidet. Rundt bordet trener vi på språk og finmotorikk. I forhold til alder og modning oppfordrer vi barna til å være selvstendige. Vi trener på å be om hjelp og å få sendt smør, pålegg og drikke. Det kan være krevende å vente på tur, dette trener vi også på under måltidet.

Tur

Vi har flotte turområder rundt barnehagen og bruker nærmiljøet mye til dette formålet.

Alle barnegruppene har hver sin tur dag i uken. Med unntak av de yngste barna. For dem er tilknytning til nye omgivelser og uteområdet i barnehagen hovedfokus. De yngste går på tur når vi opplever at de er klare for det.

Nærmiljøet byr på ulike turmuligheter. Blant annet kan vi reise til biblioteket, Langeskogen og Langegården, Akvariet, Pepperkakebyen, Strutsefarmen og skogholt, lekeplasser og fotballbaner i nærmiljøet. 

De eldste barna får melding om å ta med sekk, niste og drikke på MyKid i forkant av enkelte lengre turer. 

For at vi skal kunne benytte kollektiv transport må dere godkjenne dette i MyKid.

De fleste turer har avreise rundt 9:30. Det er viktig at foreldre melder i fra i god tid dersom barnet blir levert senere på turdagen. Da finner vi en løsning. 

Bursdagsfeiring

Vi markerer barnets bursdag i barnehagen med mindre annet er avtalt. Vi henger opp flagg, lager krone og holder samling med barnet i fokus. Vi ønsker ikke at det tas med kake eller lignende.
Dersom bursdagen skal feires hjemme med venner fra barnehagen oppfordrer vi til å invitere alle i en naturlig inndelt gruppe, f.eks. etter kjønn eller alder, eller begge deler. Bursdager er et viktig samtaleemne og alle skal oppleve at de er inkludert. Invitasjoner kommer lett på avveie i barnehagen og det oppfordres til å dele disse ut på andre måter. Det ligger adresseliste på MyKid.

Leie av barnehagen

For et beskjedent vederlag (400,-) er det mulig å leie barnehagen for private arrangementer feks. bursdagsfeiringer. Kontakt daglig leder.

Feriestengt og -avvikling

Kanvas-barnehagene holder stengt jul- og nyttårsaften, onsdag før skjærtorsdag og 5 planleggingsdager i løpet av barnehageåret. Barna skal i tillegg ha fire ukers ferie i løpet av barnehageåret. Barn som skal slutte i barnehagen må avvikle ferien før 1. august.

Planleggingsdagene opplyses om på barnehagens hjemmeside senest ved starten av barnehageåret. På planleggingsdagene er barnehagen stengt. 

Vi er stengt tre uker i løpet av fellesferien. Ukene opplyses om på barnehagens hjemmeside ett år i forveien og godkjennes av samarbeidsutvalget. 

Når barnet har ferie må dette registreres som ferie i MyKid av dere. Dette må gjøres to uker i forkant av ferien slik at vi kan planlegge for fraværet. For å kunne planlegge for personalets ferie om sommeren ber vi informasjon om ferieavvikling for sommerukene tidligere en to uker. Egen melding blir sendt ut angående dette. Alle barn skal ha minst fire uker ferie i løpet av perioden august-juli.

Første uke etter eller uken før sommerstengt har vi reduserte åpningstider, 8.00-16.00. Redusert åpningstid gjelder også påskeuken og romjulen.

Samtykker

Foreldre fyller ut et samtykkeskjema i MyKid før barnet starter i barnehagen. I dette skjemaet fyller dere ut om dere f.eks. tillater at det tas bilder av barnet, og om dere tillater at barnet kan bli med på tur med offentlig transport.

Foreldre kan gjøre endringer i samtykkeskjemaet gjennom året.

I tillegg til samtykkeskjemaet på MyKid vil vi be om samtykke til å utveksle informasjon med skolen før skolestart. Dette gir oss anledning til å samarbeide med skole og SFO om hvordan vi best kan få til en god overgang for ditt barnet.

Dersom det skal søkes om vurderinger fra PPT eller tilretteleggingsressurser vil vi også be om samtykke for dette. Dette gjelder for alle eksterne som ønsker informasjon eller skal observere barn i barnehagen.

Personvern

Alle barnehager har en lovpålagt plikt til å sørge for at personopplysninger er tilfredsstillende sikret for å unngå krenkelser av personvernet til ansatte, barn og foreldre. Barnehagen skal gjennom planlagte og systematiske tiltak sørge for tilfredsstillende informasjonssikkerhet med hensyn til konfidensialitet, integritet og tilgjengelighet ved behandling av personopplysninger. Personopplysninger skal ikke lagres lenger enn det som er nødvendig.

Samtykke

Lagring av personopplysninger om barn og foresatte forutsetter at samtykkeskjema er fylt ut og signert. Dette gjøres på MyKid.

Barnemapper

Hver barnehage har et digitalt barnemappearkiv der all dokumentasjon om barn som går i barnehagen arkiveres. Daglig leder i barnehagen, eller stedfortredende, er ansvarlig for tilgangskontroll. Kun ansatte som jobber med barnet har tilgang til mappen.

Foresatte har normalt tilgang til informasjonen i barnemappen, for eksempel startsamtale og oppfølgingssamtaler. Dokumenter som er utarbeidet for eventuell intern saksforberedelse kan unntas fra innsyn. Barnets foresatte har som hovedregel rett til innsyn i alt som omhandler sitt barn. For å vurdere krav om innsyn skal barnehagen motta skriftlig henvendelse som vil bli besvart skriftlig. E-posthenvendelse regnes her som skriftlig henvendelse. Eventuelle kopier av dokumenter fra barnemappen skal leveres direkte til den som har fått tillatelse til innsyn.

Når barnet slutter i barnehagen, vil opplysningene som hovedregel enten overføres til foresatte eller bli slettet av barnehagen. Unntak fra dette kan være barnehagens behov for å dokumentere saksbehandling i en konkret sak knyttet til et barn, for eksempel en barnevernssak.

Trygg håndtering av digitale enheter

Av personvernhensyn skal ikke digitale kommunikasjonsmidler (eks. smartklokke, mobiltelefon e.l.) medbringes barnehagen.

Alle digitale enheter som benyttes i jobbsammenheng, som PC, nettbrett og mobiltelefon, skal være passordbeskyttet. PC og nettbrett skal oppbevares nedlåst etter åpningstid. Personlige enheter skal som en hovedregel ikke benyttes i jobbsammenheng. To-faktor autentisering ved pålogging må benyttes der enhet benyttes til annet enn nødstilfelle. 

Bilder av barn – retningslinjer for ansatte

Det kan kun tas identifiserbare bilder av barn som er godkjent for fotografering, og bildene kan kun deles etter godkjenning fra foresatte – ref. samtykkeskjema. Alle Kanvas-barnehager utarbeider egne retningslinjer for håndtering av bilder av barn.

Bilder av barn – retningslinjer for foresatte

Det skal ikke deles bilder av andres barn uten samtykke fra barnas foresatte. Det gjelder alle arrangementer tilknyttet barnehagen, inkludert det som skjer utenfor barnehagens område. Dette baseres på personvernloven og Datatilsynets retningslinjer for personvern i barnehagen, samt deres veileder om bilder av barn. Se folderen «I beste mening» om bilder av barn her: https://www.datatilsynet.no/personvern-pa-ulike-omrader/skole-barn-unge/bilder-av-barn-pa-nett/

• Hovedregelen er at du alltid skal be om samtykke fra alle som direkte eller indirekte kan gjenkjennes på et bilde før det publiseres. Hvis de som er avbildet er under 15 år, må også de foresatte samtykke til publiseringen. Hvis du deler bilder uten lov, vil du i verste fall kunne havne i straffansvar. Dette gjelder enten bildet skal deles åpent på en nettside, på en lukket Facebook-side eller via epost.

• Vi må være særlig bevisste på reglene i situasjoner hvor også andres barn kommer med på bildene som tas, for eksempel på en Lucia-frokost i barnehagen. Der er det lett å få med andre barn på bildet. Da er det viktig at vi spør de foresatte om lov før det deles. Vi vet aldri hvilke situasjoner andre mennesker er i, og mange kan ha gode grunner til å ikke ha bilder av seg selv på nett. Dessuten er det et godt nok argument rett og slett å ikke ønske en slik tilstedeværelse.

• Unntak: På noen bilder er det selve situasjonen, eller aktiviteten, som er hovedtema. Hvilke personer som er på bildet er da mindre viktig. Dette kan for eksempel gjelde avstandsbilder av et 17. maitog. Slike bilder kan deles uten tillatelse fra de avbildede så lenge bildene er harmløse og ikke på noen måte kan føles krenkende for de som er avbildet. Ha likevel som hovedregel alltid å spørre alle på bildet før det deles for ikke å trå feil. Det er dessuten en høflig gest å spørre dem det gjelder før bildet i det hele tatt tas, så langt det lar seg gjøre.

Sikkerhet/HMS

Vi har daglige/ukentlige/månedslige/kvartalsvise sjekklister og kontroller av inne- og uterommet. Vi gjennomfører årlige risikovurderinger av lek, inne og ute, og på tur. Vi har også egne risikovurderinger for turområdene, og rutiner knyttet til dem. Vi riskovurderer alle nye og midlertidige installasjoner.

Personalet utfører jevnlig førstehjelpskurs og vi har alltid personal med livredningskurs når vi er på tur ved vann. Vi har brannøvelse flere ganger årlig.

Vær aktsom ved ankomst til barnehagen med bil. Det kan til tider være uoversiktlig langs veien og ved innganspartiet. Foreldre skal ikke parkerer foran porten.
For å redusere trafikk ved inngangspartiet er parkering foran barnehagen forbehold ansatte. Av sikkerhetshensyn skal ikke biler snus ved barnehagens inngangsparti. Benytt heller parkeringsplassen ovenfor barnehagen til dette. 

Porten til barnehagen må alltid lukkes og kjettingen skal festes.

Sekker og annet som har stropper/seler med kvelningsfare skal henges på knaggene høyt i yttergarderoben. 

Vogner som barna sover i skal sjekkes og kontrolleres som trygge av foreldrene hver helg. 

Sykt barn

Kanvas følger folkehelseinstituttets retningslinjer for syke barn.

Allmenntilstand: Det er barnets allmenntilstand som avgjør om barnet kan gå i barnehagen eller bør være hjemme. Det er mer krevende for et barn som ikke er i form å være i barnehagen enn å være hjemme. Barnehagen kontakter foreldre for henting dersom barnet får nedsatt allmenntilstand i løpet av dagen. Som hovedregel bør barnet være friskt nok til å kunne delta i normale aktiviteter i barnehagen både inne og ute. Barnet skal ikke ha feber.

Smittevern: Foreldre og barnehagen må sammen ta ansvar for å begrense smitte og sykdom hos barn og ansatte. Viktige tiltak er:

• God håndhygiene ved levering og henting. Alle barn, ansatte og foreldre vasker hendene når de kommer til og går fra barnehagen.
• Barnehagen gjennomfører gode hygiene- og renholdsrutiner gjennom dagen i stellesituasjoner, måltider, etter utetid mm.
• Syke og smittsomme barn holdes hjemme.
• Barn med akutt diaré/omgangssyke kommer tilbake til barnehagen 48 timer etter at de har blitt symptomfrie.
• Barnehagen informerer foreldre ved utbrudd av smittsomme sykdommer. Ved utbrudd av alvorlig smittsomme sykdommer gis informasjon i samarbeid med helsemyndigheter.

Taushetsplikt: Personalet har taushetsplikt, noe som innebærer at de ikke kan svare på hvem som har hvilken sykdom.

Disse reglene er tilstede for å ivareta helsen til personalet, dine barn, andres barn og deg selv. Vi ber derfor alle foreldre om å følge disse reglene som et minimum. Legg fravær inn i MyKid så tidlig som mulig slik at vi kan planlegge dagen etter dette. 

Feber: Temperatur mer enn 38 grader celsius anses å være forhøyet temperatur. Barn med feber bør først og fremst av hensyn til seg selv holdes hjemme til det er feberfri. I noen sammenhenger kan det være ønskelig av smittevernhensyn.

Diarè og oppkast: Barn med akutte diarètilstander eller oppkast kan først vende tilbake til barnehagen 48 timer etter siste tilfelle. Dette gjelder også bleiebarn. 48-times regelen ved oppkast og diare er ikke diskuterbar.

Forkjølelse: Barnet kan gå tilbake til barnehagen når allmenntilstanden tilsier det.

Øyekatarr: Ved kraftig øyekatarr med rikelig pussdannelse bør barnet av smittevernhensyn holdes hjemme inntil pussdannelsen har avtatt. Det vil da ofte også være behov for legekontakt, og barnets allmenntilstand vil i stor grad styre behovet for å være hjemme fra barnehagen.

Influensaliknende symptomer: Influensaliknende symptomer kan være feber med frysninger, tørrhoste, muskelverk og lett snue. Barnet kan gå tilbake til barnehagen når allmenntilstanden tilsier det.

Hoste og andre luftveissymptomer: Hoste er et vanlig symptom ved forkjølelse og andre luftveisinfeksjoner. Ved hoste uten feber kan barnet gå tilbake til barnehage når allmenntilstanden tilsier det. Ved langvaring eller kraftig hoste bør barnet undersøkes for bl.a kikhoste.

Ørebetennelse: Barnet kan gå tilbake til barnehagen når allmenntilstanden tilsier det.

Hodelus: Barnet kan vende tilbake så snart behandling er igangsatt.

Vannkopper: Barnet kan vende tilbake til barnehagen når utslettet har tørket inn og allmenntilstanden er god.

Barn som går i barnehage er mer utsatt for infeksjoner enn andre barn. Smittespredning i barnehager skjer hovedsakelig gjennom direkte eller indirekte kontaktsmitte og antagelig i mindre grad gjennom dråpesmitte. En viss smittespredning er uunngåelig p.g.a. barns generelle atferd. Opplys gjerne til oss dersom barnet er fraværende med en smittsom sykdom, slik kan vi ta våre forhåndsregler og utføre smittebegrensende tiltak.

Medisiner

Barnehagen har ikke formell kompetanse i medisinhåndtering. Av hensyn til barnas sikkerhet og for å unngå feilmedisinering, ber vi om at all medisinering skjer hjemme, så langt det lar seg gjøre. Dette gjelder også reseptfrie legemidler.

Dette innebærer:

• Ta opp med barnets lege at medisiner bør kunne gis i hjemmet utenom barnehagetiden.
• Dersom barnet må ha medisiner i løpet av dagen (for eksempel ved kronisk sykdom), skal foresatte alltid fylle ut skjemaer som blant annet bekrefter type legemiddel, riktig dose og hvem av de ansatte som kan gi medisiner. Skjemaene finnes i MyKid.
• Ansatte som skal gi medisiner må få nødvendig opplæring av foreldrene. Dette gjelder også akuttmedisiner (som for eksempel EpiPen eller astmamedisin).

Jodtablett ved atomulykke:

Jodtabletter er lagret i barnehagen. Barnehagen vil gi barna jodtablett hvis Kriseutvalget for atomberedskap anbefaler at jodtabletter skal brukes. Ved en atomulykke kan det være viktig at barn og unge får jodtabletter raskt. Du som foresatt må gi beskjed til barnehagen v/daglig leder, hvis du ikke ønsker at barnet skal få jodtablett.   

Hvorfor jodtablett: Hvis det skjer en atomulykke i Norge eller i nærheten av Norge, kan radioaktivt jod bli spredd gjennom luften i så store mengder at det er fare for at dette stoffet blir tatt opp i kroppen. Jodtabletter blokkerer opptaket av radioaktivt jod i skjoldbruskkjertelen. På denne måten beskytter jodtabletter mot radioaktivitet og gjør at det er mindre risiko for at kreft i denne kjertelen. Derfor anbefaler norske myndigheter at barn og unge under 18 år får en jodtablett hvis det skjer en atomulykke som utsetter dem for radioaktivt jod. Det er meget sjelden at noen får bivirkninger etter å ha fått jodtablett én gang. Ved tvil bør du snakke med barnets lege.

Fravær og vikarer

Ved behov benytter barnehagen seg av vikarer. Vi holder foresatte oppdatert om fravær blant ansatte og om eventuell bruk av vikar.

Alle vikarer må levere politiattest før oppstart, slik øvrige ansatte gjør. Nye vikarer går ikke yttervakter og er heller ikke alene med barna. Vi etterstreber å ikke bruke nye vikarer sammen med de minste barna.

Barnehagen har en egen vikarpool med vikarer som er kjente for barna i barnehagen og barnehagens rutiner og organisering. 

Dersom ditt barn er borte en dag er det viktig at dette legges inn så tidlig som mulig slik at vi har et grunnlag for vurdering av vikarbehov og generell organisering av dagen.

Forsikring

Barn som går i en Kanvas-barnehage er forsikret i KLP Skadeforsikring. Forsikringen gjelder innenfor barnehagens område, og på utflukter, reiser og lignende som arrangeres av barnehagen. I tillegg er barnet forsikret på direkte reise til/fra barnehagen. 

Vi gjør oppmerksom på at skadeforsikringen kun gjelder personskader knyttet til ulykker. Eiendeler er altså ikke dekket av denne forsikringen. Dersom man har dyre eiendeler i barnehagen, som briller, vogn el., anbefaler vi at dette inkluderes i foresattes egne forsikringer.

Les mer om forsikringen her.

Ta kontakt med daglig leder dersom det er ønskelig at en skade meldes forsikringsselskapet. 

Foreldrebetaling

Maksimalgrensen for foreldrebetaling for et heldags ordinært barnehagetilbud er 1200 kroner per måned fra 1. august 2025.

Kanvas følger maksimalgrensen for foreldrebetaling.

Barnehagehverdagen

Foreldresamarbeid

MyKid

Kanvas-barnehagene benytter seg av kommunikasjonsportalen MyKid.

MyKid-appen bør lastes ned av alle foreldre og vi anbefaler alle å ha på varsler.

Foruten den daglige kontakten, benytter vi i hovedsak MyKid i vår kommunikasjon med foreldre. På MyKid skal dere finne den informasjonen dere trenger.

På MyKid registreres barnets oppholdstid og sovetid i barnehagen. Dere finner også informasjon, planer, kalender, aktiviteter, prosjekter, dokumentasjoner, påmelding til foreldremøter, nyhetsbrev, møtereferater fra samarbeidsutvalget, samtykker og tillatelser på MyKid.

Omtrent hver fredag legger vi ut bilder fra barnets og gruppens aktiviteter den foregående uken.

I MyKid skal dere legge inn dersom barnet kommer senere, er syk, har fri eller skal ha ferie.

Startsamtale, foreldresamtaler og foreldremøter

Kort tid etter barnehagestart gjennomfører vi en startsamtale der formålet er å bli bedre kjent med barnet og familien.

Etter startsamtalen tilbys foresatte en foreldresamtale 2 ganger per år. Hensikten med foreldresamtalen er å få til en god dialog om barnets trivsel og utvikling hjemme og i barnehagen, for å kunne legge til rette for en god barnehagehverdag og videre utvikling for barnet, og et godt og konstruktivt foreldresamarbeid.

Kanvas-barnehagene gjennomfører også foreldremøte én eller to ganger i året.

Les mer om startsamtalen, foreldresamtalene og foreldremøtene her: Startsamtale, foreldresamtaler og foreldremøter – Kanvas

Foreldremøter for nye foreldre
Vi holder et foreldremøte for nye foreldre med barn som skal begynne på Maurene i mai/juni. På dette møtet er tema: oppstart og tilknytningsteori, praktisk angående å ha barn i barnehage, felles forståelse om ansvar og forventninger til samarbeid og presentasjon av personal og fysisk miljø.  

Foreldremøter for barn som skal overflyttes 
Det holdes et foreldremøte i juni for foreldre til de barna som skal overflyttes fra Bjørnehiet (småbarnsfløy) til Dragehulen (storbarnsfløy) etter sommeren. Tema for dette møtet er: organisering på fløyen, rutiner, uke- og dagsrytme, endringer kontra småbarn, felles forståelse av ansvar og forventninger til samarbeid. 

Foreldremøte på fløy/avdeling
I september holder hver avdeling/fløy et foreldremøte. Tema på dissse møtene er: våre tanker rundt pedagogiske prosesser, planer og fokusområder for kommende år og vi tilrettelegger for diskusjoner og refleksjoner rundt aktuelle temaer. Det vil være et eget segment for foreldre med barn som begynner på skolen. 

Temaforeldremøte
Samarbeidsutvalget kan arrangere et temaforeldremøte på våren.

Foreldrerådet og Samarbeidsutvalget (SU)

Foreldrerådet består av de foresatte til barna i barnehagen. Foreldrerådet skal fremme foreldrenes fellesinteresser og samarbeide med barnehagen om et barnehagemiljø for barna. Foreldrerådet velger foreldrerepresentanter til samarbeidsutvalget (SU).

Alle barnehager er pålagt å ha et samarbeidsutvalg. SU skal være et rådgivende, kontaktskapende og samordnende organ, og består av foresatte og ansatte i barnehagen. Foreldrerådet og samarbeidsutvalget skal bli forelagt, og har rett til å uttale seg i, saker som er viktige for foreldrenes forhold til barnehagen. Samarbeidsutvalget skal med utgangspunkt i rammeplanen vedta en årsplan for den pedagogiske virksomheten. Informasjon om hvilke foreldre som er valgt som SU-representanter, samt kontaktinformasjon til disse, deles på MyKid.

Samarbeidsutvalget har to-tre møter i løpet av et år. Disse foregår fra kl. 15.00/15.30.-16.25.

Utvalget består av tre foreldrerepresentanter, en vara-foreldrerepresentant, tre ansatterepresentanter og en vara-ansatterepresentant. Daglig leder er sekretær. 

Valg foregå på høstens foreldremøte.

Ønsker om å delta i samarbeidsutvalget rettes til daglig leder

Foreldreundersøkelsen

Kanvas-barnehagene deltar årlig i den nasjonale foreldreundersøkelsen. I foreldreundersøkelsen får foresatte si sin mening om barnehagetilbudet, barnas trivsel og samarbeidet mellom hjem og barnehage. 

Undersøkelsen gjennomføres mellom 6. januar og 31. januar. Resultatene blir tilgjengelig i februar. 

Resultatene fra foreldreundersøkelsen brukes av barnehagen som en hjelp til å vurdere og utvikle barnehagetilbudet. Vi oppfordrer alle foreldre til å delta på undersøkelsen.

Årshjul